высшее

учитель физики и математики

"Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд", 2023г.
1.Основы обеспечения экологической безопасности в организации»2022г
2 «Обеспечение экологической безопасности при работах в области
обращения с опасными отходами 1-4 классах опасности»2022г
3.« Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в
условиях реализации ФГОС НОО,ФГОС ООО»2022г
4 «Внутренняя система оценки качества образования: развитие в
соответствии с обновленными ФГОС».,2022г
"Особенности введения и реализации обновленного ФГОС СОО", 2023г.
"Внутренняя система оценки качества образования: развитиев соответствии с обновленными ФГОС", 2023г.
"Школа Минпросвещения России": новые возможности для повышения качества образования (руководители), 2023г.
"Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях", 2023г.
"Школа современного учителя физики: достижения российской науки", 2023г.
"Школа управленцев: особенности управления образовательной организацией", 2024г.
"Организация питания в общеобразовательных учреждениях", 2024г.
"Комфортная школа:основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации", 2024г.
"Внедрение Порядка межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики", 2025г.

высшее

учитель русского языка и литературы

"Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации", 2024г.
"Управление образовательной организацией на основе использования результатов мониторинговых исследований и оценочных процедур", 2024г.
"Внедрение Порядка межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики", 2025г.
"Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях", 2023г.
"Школа современного учителя русского языка и литературы:достижения российской науки", 2023г.
"Школа Минпросвещения России": новые возможности для повышения качества образования (руководители)", 2023г.
"Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект", 2023г.
"Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя" (русский язык), 2023г.
"Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновленными ФГОС", 2022г.
"Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 2022г.
"Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО", 2022г.

высшее

учитель истории по специальности "история"

"Тьюторская модель сопровождения профессионального развития педагогических и управленческих кадров для обеспечения реализации обновляемых ФГОС общего образования и Концепций преподавания учебных предметов (дисциплин)". 2020г.
"Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта "Успех каждого ребенка". 2021г.
"Технологии формирования медиативных навыков у участников образовательных отношений". 2021г.
"Реализация ФГОС ООО и СОО в свете ценностных доминант обучения иноязычной речевой деятельности школьников", 2021г.
"Создание и организация деятельности музея образовательной организации". 2022г.
"Повышение квалификации лиц, обязанных и (или) имеющих право оказывать первую помощь", 2022г.
"Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 2022г.
"Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновленными ФГОС", 2022г.
"Внедрение Порядка межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики", 2022г.
"Воспитание у детей культуры здорового питания средствами программы "Разговор о правильном питании" при реализации ФГОС общего образования", 2023г.
"Профилактика деструктивных форм девиантного поведения обучающихся", 2023г.
"Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект", 2023г.
"Управление общеобразовательной организацией на основе использования результатов мониторинговых исследований и оценочных процедур", 2024г.
"Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации", 2024г.
"Школа Минпросвещения России":новые возможности для повышения качества образования", 2024г.
"Школа управленцев: особенности управления образовательной организацией", 2024г.
"Федеральная рабочая программа воспитания в общеобразовательных организациях: актуальные аспекты", 2024г.
"Профилактика деструктивного поведения детей и молодёжи", 2024г.